12月2-3日，“逻辑学与基础教育”学术研讨会暨征文颁奖典礼在江苏省滨海县举行。滨海县副县长李品到会致辞，中国逻辑学会逻辑教育专委会主任吴格明教授宣读中国逻辑学会会长杜国平教授贺信，江苏省社科联党组成员、秘书长程彩霞，中国逻辑学会副会长、江苏省逻辑学会会长张建军教授分别讲话，盐城市社科联党组成员、副主席焦宏图，滨海县教育局党委书记、局长杨光等领导嘉宾，获奖论文作者代表、盐城市逻辑学会理事会成员、滨海县中小学教师代表等210多人出席。盐城市逻辑学会会长裴彦贵主持开幕式和颁奖典礼。
“逻辑学与基础教育”征文活动从今年6月3日开始正式启动，在滨海县委、县政府的支持下，由中国逻辑学会指导，江苏省逻辑学会、中国逻辑学会逻辑教育专委会主办，盐城市逻辑学会、滨海县教师发展中心承办，江苏省响水中学、四川师范大学逻辑教育研究中心协办，盐城市社科联、光明教育家杂志、国学画刊等单位支持，历时4个多月，共收到全国30多家高校院所、70多所中小学校来稿108篇。在前期匿名评审的基础上，评审专家10月14日在南京明道中学集中评审出获奖论文。日本名古屋大学、中国社科院大学黄山、王爽《批判性思维教育人机合作共同设计模式——以RICOSRE模式为例》论文获特等奖，中央党史和文献研究院郭海龙《从堪当民族复兴大任视角看中小学生逻辑思维能力的培养》、江苏省滨海县通榆中学张婷婷《培养初中学生逻辑思维能力的实践探索》等2篇论文获一等奖，北京市八一学校陈魏俊《基于逻辑思维进阶的语文教学初探》等5篇论文获二等奖，山西省太原师范学院附属中学程婧《守正创新，推进大单元教学——以复合判断的演绎推理方法为例》等10篇论文获三等奖，另有48篇论文获优秀奖，3篇论文获荣誉奖。会上，评审专家组组长吴格明教授宣布获奖论文名单，随后举行了颁奖典礼。
大会主旨报告分别由南京大学教授、江苏省逻辑学会副会长王克喜，南京大学教授、中国逻辑学会副秘书长、江苏省逻辑学会秘书长顿新国主持，中国人民大学杨武金教授、四川师范大学林胜强教授、中国科学院大学张立英教授、南京邮电大学洪龙教授、江苏省苏派作文教学研究中心主任蔡明、江苏省常州高级中学欧阳林、南京师范大学出版社期刊分社总编辑姜爱萍、盐城师范学院副教授马磊等8位专家，围绕逻辑与批判性思维的教育和普及、高考作文题的逻辑定位及教学对策等话题，与来自一线的中小学教师面对面交流。他们的报告注重联系一线教学实践，探讨研究在基础教育阶段，培养中小学生逻辑思维能力的重要性、迫切性以及成功案例、方法路径，既有学术价值，又有实践价值。
学术研讨会上，12名获奖论文作者代表作大会交流发言，林胜强、杨武金教授担任点评嘉宾。南京大学教授、江苏省逻辑学会会长张建军，江南大学教授、中国逻辑教育专委会主任吴格明，应邀走进滨海县一中西湖路分校，分别举办《关于<逻辑与思维>教学的几个问题》《逻辑思维与语文教学》讲座，受到滨海全县中学政治教师、语文教师的热烈欢迎。
会议期间，盐城市逻辑学会召开理事会，听取并审议了裴彦贵会长所作的年度工作报告，讨论通过了新发展会员18名，增补2名理事。会上还向与会理事分享了由江苏人民出版社出版的新书《逻辑与科学决策研究》。
最后，江苏省逻辑学会秘书长顿新国教授主持大会闭幕式，中国逻辑学会逻辑教育专委会副主任林胜强教授作总结发言。
